Name: "MANUAL DE INTERPRETACIÓN LECTORA COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS I SEGUNDA EDICIÓN"
Brand: GENERICO
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GENERICO MANUAL DE INTERPRETACIÓN LECTORA COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS I SEGUNDA EDICIÓN | falabella.com

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"Vale la pena resaltar que las dinámicas comunicativas del siglo xx, la multiplicidad y complejidad de textos académicos con los que se enfrenta el estudiante al ingresar a la universidad y las prácticas de enseñanza de la lectura por parte de los maestros son factores decisivos en la interpretación lectora. Elaborar un manual didáctico responde a la hipótesis que el nivel de interpretación lectora de los estudiantes depende en buena proporción de los instrumentos didácticos y metodológicos con los que cuenta un docente. (...) Este manual resulta una herramienta útil para el docente no solo de las áreas de lenguaje y comunicación, sino de cualquier disciplina, porque brinda información y estrategias fundamentales a la hora de abordar la lectura académica en la educación superior, y con ello, puede hacer más productivo y significativo el acercamiento a la lectura en el aula clase. Esperamos que este manual sea una cartografía que brinde rutas exploratorias para acceder al fascinante mundo de la lectura".

MANUAL DE INTERPRETACIÓN LECTORA COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS I SEGUNDA EDICIÓN

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Me gustó este producto "Vale la pena resaltar que las dinámicas comunicativas del siglo xx, la multiplicidad y complejidad de textos académicos con los que se enfrenta el estudiante al ingresar a la universidad y las prácticas de enseñanza de la lectura por parte de los maestros son factores decisivos en la interpretación lectora. Elaborar un manual didáctico responde a la hipótesis que el nivel de interpretación lectora de los estudiantes depende en buena proporción de los instrumentos didácticos y metodológicos con los que cuenta un docente. (...) Este manual resulta una herramienta útil para el docente no solo de las áreas de lenguaje y comunicación, sino de cualquier disciplina, porque brinda información y estrategias fundamentales a la hora de abordar la lectura académica en la educación superior, y con ello, puede hacer más productivo y significativo el acercamiento a la lectura en el aula clase. Esperamos que este manual sea una cartografía que brinde rutas exploratorias para acceder al fascinante mundo de la lectura".. ¡Lo quiero!

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Número de páginas	220
Edad recomendada de uso	12 a más
Formato del libro	Regular
Editorial	UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Condición del producto	Nuevo
Autor	ÁNGELA ROCÍO MURILLO PINEDA ZULMA MARTÍNEZ PRECIADO
Idioma	Español
ISBN	9789585138049
Tipo de libro	Educación y Pedagogía
Modelo	LIBRO FISICO
Público recomendado	Todas las edades
Género literario	Educación
País de origen	Colombia
Tipo de pasta	Tapa blanda
Número de edición	2

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